En esta dirección podrás observar el álbum que inicié de Anatomía Vegetal, al cual le iré agregando más fotos para que las puedan observar y diferencie la diversidad de formas vegetales que integran a las regiones de México.
http://www.flickr.com/photos/52978236@N06/archives/date-posted/2010/08/12/detail/
jueves, 12 de agosto de 2010
martes, 10 de agosto de 2010
ANATOMÍA EN EL ÁMBITO FORESTAL
http://wikidigitalipn.wikispaces.com/Recurso+Forestales+en+Méxic En México existe una fuerte presión sobre la biodiversidad. Las principales amenazas son la conversión de los ecosistemas naturales a sistemas productivos (agrícolas o ganaderos), la contaminación, el cambio climático, la sobreexplotación de poblaciones y la introducción de especies exóticas.
La participación del sector forestal en el PIB fue de 1.3% en 1987 y de 0.5% en 1996. En 1999, el valor de la producción forestal fue del orden de 17 mil millones de pesos y su participación en el PIB, fue de 1.2 %.
Las áreas forestales de México están habitadas por 12 millones de personas en su mayoría afectadas por la pobreza extrema y la migración. (Atlas Forestal de Semarnap, 1999). Estos mexicanos no han sido apoyados en forma consistente para aprovechar racionalmente los recursos.
No se ha fomentado la formación de silvicultores. La falta de vinculación del hombre con el recurso forestal está presente en el fondo de toda la problemática forestal; mientras éste siga viendo el recurso como estorbo, más que como fuente de empleo, ingreso y bienestar, difícilmente se logrará el Desarrollo sustentable en términos forestales.La organización de los productores, con criterios productivos y de aprovechamiento sustentable, es una de las máximas prioridades.
Para reconocer especies que son susceptibles de aprovechamiento forestal debemos estudiar su anatomía y fisiología, pues para otorgarles un buen manejo debemos conocerlas, para poder identificar anomalías durante sus etapas de crecimiento y desarrollo y otorgarles un tratamiento, con el fin de obtener buena producción ya sea maderable o no maderable.
Las principales especies maderables existentes en el país, tanto por las superficies que cubren como por su importancia económica, son las correspondientes a los géneros de Pinus y Quercus, de las cuales se obtiene en términos de volumen, aproximadamente 80% y 5% de la producción nacional maderable, respectivamente.
Según el Inventario Nacional Forestal Periódico, de la superficie total de bosques con que cuenta el país, 21.6 millones de ha tiene potencial comercial. De esta superficie, sólo se aprovechan actualmente 8.6 millones de ha. De incorporarse toda la superficie potencial al manejo, se producirían alrededor de 30 millones de m3 de madera, de los cuales 38% podría provenir de
coníferas, 32% de especies tropicales y 30% de encinos y otros árboles latifoliados.
Los recursos no maderables se encuentran en todas las regiones forestales del país. En los ecosistemas de clima templado, se presenta, hasta ahora, la mayor producción de estos bienes representando 54% del total nacional. Por su importancia económica destacan la resina de pino, los hongos comestibles y la nuez. Actualmente, la resina de pino aporta más de 50% del valor de la producción forestal no maderable en el ámbito nacional. En las zonas áridas se concentra 32% de la producción nacional de recursos forestales no maderables. Los principales productos en términos económicos son la candelilla, la lechuguilla, la yuca o palmilla y el orégano.
Características deseables de las especies forestales
Entre las características deseables que los forestales buscan en los árboles están las siguientes:
Forma de la copa
Ramas cortas de diametro menor (tienen un menor gasto de energía).
Ramas livianas (no forman madera de compresión).
Ramas orientadas hacia arriba (permiten que penetre la luz para la fotosíntesis).
Ramas orientadas hacia abajo (permiten que la nieve se deslice).
Copa angosta (ventajosa en plantaciones densas).
Copa ancha ( individuos más competitivos para captación de luz).
Buena poda natural (la madera tiene menos nudos).
Fuste
Tallo recto (facilita el manejo en el corte para hacer tablas uniformes).
Mucha madera tardía (corresponde a madera dura).
Corteza gruesa (sirve de protecciòn contra plagas y fuego
Hojas:
Área foliar grande (repercute en alta productividad).
Alto contenido de clorofila (repercute en alta productividad).
Gran conductancia de CO2 (repercute en alta productividad).
Grandes espacios intercelulares (permite una gran conductancia).
Raíces
Capacidad para formar micorrizas (absorción eficaz).
Raíces finas y profundas segun el sitio (absorción adecuada).
Alta capacidad de regeneración después de sufrir daño.
Alta relación raíz parte aérea en la plantula (buen establecimiento).
Alta capacidad de crecimiento (importante en el establecimiento).
Semillas y frutos
Ausencia de semillas y frutos en árboles para producción de madera.
Alta producción de semillas y frutos en árboles semilleros y frutales.
Alta capacidad de respuesta al manejo.
Fenología
Crecimiento rápido en primavera.
Brotación temprana o tardía para evadir las heladas.
Fenología no sincronizada con la presencia de plagas. Por ejemplo si una enfermedad se introduce por un insecto que pone huevos en sus flores, el árbol produce flores, entes de que el insecto esté preparado para poner.
Fisiología
Una tasa baja de respiración (aumenta la producción neta).
Fotosíntesis C4 (alta productividad).
El producto deseado debe ser un fuerte sumidero para canalizar la productividad.
Resistencia
Ciertas características confieren a la planata resistencia al estrés. Por ejemplo la cutícula dura da resistencia a la sequía y la resina impide impide que se introduzcan plagas por las heridas.
En el País se calcula que existen 16 millones de ha de terrenos forestales susceptibles a la reforestación. En estos terrenos es urgente realizar trabajos de reforestación de diferentes tipos; es posible que en la mayoría de ellos sólo puedan hacerse reforestaciones con fines de protección y recuperación, pero cuyo propósito secundario podría ser la producción.
A partir de la información del Inventario Nacional Forestal Periódico de 1994 y con base en la zonificación forestal, se identificaron 10.7 millones de ha en el país con características de clima, suelo y accesibilidad para el establecimiento de plantaciones forestales comerciales. (Producción Forestal e Incentivos para el Bosque Natural y Plantaciones Comerciales, Dirección General Forestal, Semarnat, 2000).
Bibliografía utilizada:
SEMARNAT. Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable (CECADESU). Coordinación de la Cruzada Nacional por los Bosques y el Agua. Disponible en:
http://cruzadabosquesagua.semarnat.gob.mx/iii.html
SEMARNAT, CONAFOR, Programa Estratégico Forestal para México 2025. INFORME FINAL Versión 2.1. Agosto de 2001. Disponible en:
http://era-mx.org/biblio/PEF_2025.pdf
López Ríos G. Ecofisiología de árboles. Universidad Autónoma Chapingo. 479 PP.
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| Selva alta perenifolia, en Agua Azul, Chiapas. |
México es el cuarto país megadiverso en el mundo, se encuentra en los primeros lugares de las listas de riqueza de especies. Ocupa el primer lugar en el mundo en riqueza de reptiles (707), el segundo en mamíferos (491) y el cuarto en anfibios (282) y flora (26,000).De acuerdo con esta detallada clasificación, México es el país con mayor diversidad ecológica de América Latina y el Caribe al estar presentes dentro de sus límites políticos los cinco tipos de ecosistemas, 9 de los 11 tipos de hábitats (82%) y 51 de las 191 ecorregiones identificadas.
Los bosques y selvas en total cubren 55.3 millones de ha, de las cuales 80% de la superficie Forestal es propiedad ejidal y comunal, 15% propiedad privada y 5% es propiedad de la nación (Según el Altas Forestal elaborado por la SEMARNAP en 1999: la superficie forestal en el año 1994 es de 141.7 millones de ha y 28% de la superficie total del país está arbolada).
La falta de reconocimiento de bienes comunales y las dotaciones ejidales desordenadas y no ejecutadas, han generado en gran parte del territorio conflictos agrarios por límites, deslindes y resoluciones pendientes en los tribunales agrarios. A este rezago agrario sumaron las reformas al artículo 27 constitucional, realizadas en 1992, que trajeron como consecuencia la reforma a las leyes secundarias reglamentarias, particularmente la Ley Agraria y la Ley Forestal.
La participación del sector forestal en el PIB fue de 1.3% en 1987 y de 0.5% en 1996. En 1999, el valor de la producción forestal fue del orden de 17 mil millones de pesos y su participación en el PIB, fue de 1.2 %.
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| Selva mediana perenifolia |
No se ha fomentado la formación de silvicultores. La falta de vinculación del hombre con el recurso forestal está presente en el fondo de toda la problemática forestal; mientras éste siga viendo el recurso como estorbo, más que como fuente de empleo, ingreso y bienestar, difícilmente se logrará el Desarrollo sustentable en términos forestales.La organización de los productores, con criterios productivos y de aprovechamiento sustentable, es una de las máximas prioridades.
Para reconocer especies que son susceptibles de aprovechamiento forestal debemos estudiar su anatomía y fisiología, pues para otorgarles un buen manejo debemos conocerlas, para poder identificar anomalías durante sus etapas de crecimiento y desarrollo y otorgarles un tratamiento, con el fin de obtener buena producción ya sea maderable o no maderable.
Las principales especies maderables existentes en el país, tanto por las superficies que cubren como por su importancia económica, son las correspondientes a los géneros de Pinus y Quercus, de las cuales se obtiene en términos de volumen, aproximadamente 80% y 5% de la producción nacional maderable, respectivamente.
Según el Inventario Nacional Forestal Periódico, de la superficie total de bosques con que cuenta el país, 21.6 millones de ha tiene potencial comercial. De esta superficie, sólo se aprovechan actualmente 8.6 millones de ha. De incorporarse toda la superficie potencial al manejo, se producirían alrededor de 30 millones de m3 de madera, de los cuales 38% podría provenir de
coníferas, 32% de especies tropicales y 30% de encinos y otros árboles latifoliados.
Los recursos no maderables se encuentran en todas las regiones forestales del país. En los ecosistemas de clima templado, se presenta, hasta ahora, la mayor producción de estos bienes representando 54% del total nacional. Por su importancia económica destacan la resina de pino, los hongos comestibles y la nuez. Actualmente, la resina de pino aporta más de 50% del valor de la producción forestal no maderable en el ámbito nacional. En las zonas áridas se concentra 32% de la producción nacional de recursos forestales no maderables. Los principales productos en términos económicos son la candelilla, la lechuguilla, la yuca o palmilla y el orégano.
Características deseables de las especies forestales
Entre las características deseables que los forestales buscan en los árboles están las siguientes:
Forma de la copa
Ramas cortas de diametro menor (tienen un menor gasto de energía).
Ramas livianas (no forman madera de compresión).
Ramas orientadas hacia arriba (permiten que penetre la luz para la fotosíntesis).
Ramas orientadas hacia abajo (permiten que la nieve se deslice).
Copa angosta (ventajosa en plantaciones densas).
Copa ancha ( individuos más competitivos para captación de luz).
Buena poda natural (la madera tiene menos nudos).
Fuste
Tallo recto (facilita el manejo en el corte para hacer tablas uniformes).
Mucha madera tardía (corresponde a madera dura).
Corteza gruesa (sirve de protecciòn contra plagas y fuego
Hojas:
Área foliar grande (repercute en alta productividad).
Alto contenido de clorofila (repercute en alta productividad).
Gran conductancia de CO2 (repercute en alta productividad).
Grandes espacios intercelulares (permite una gran conductancia).
Raíces
Capacidad para formar micorrizas (absorción eficaz).
Raíces finas y profundas segun el sitio (absorción adecuada).
Alta capacidad de regeneración después de sufrir daño.
Alta relación raíz parte aérea en la plantula (buen establecimiento).
Alta capacidad de crecimiento (importante en el establecimiento).
Semillas y frutos
Ausencia de semillas y frutos en árboles para producción de madera.
Alta producción de semillas y frutos en árboles semilleros y frutales.
Alta capacidad de respuesta al manejo.
Fenología
Crecimiento rápido en primavera.
Brotación temprana o tardía para evadir las heladas.
Fenología no sincronizada con la presencia de plagas. Por ejemplo si una enfermedad se introduce por un insecto que pone huevos en sus flores, el árbol produce flores, entes de que el insecto esté preparado para poner.
Fisiología
Una tasa baja de respiración (aumenta la producción neta).
Fotosíntesis C4 (alta productividad).
El producto deseado debe ser un fuerte sumidero para canalizar la productividad.
Resistencia
Ciertas características confieren a la planata resistencia al estrés. Por ejemplo la cutícula dura da resistencia a la sequía y la resina impide impide que se introduzcan plagas por las heridas.
En el País se calcula que existen 16 millones de ha de terrenos forestales susceptibles a la reforestación. En estos terrenos es urgente realizar trabajos de reforestación de diferentes tipos; es posible que en la mayoría de ellos sólo puedan hacerse reforestaciones con fines de protección y recuperación, pero cuyo propósito secundario podría ser la producción.
A partir de la información del Inventario Nacional Forestal Periódico de 1994 y con base en la zonificación forestal, se identificaron 10.7 millones de ha en el país con características de clima, suelo y accesibilidad para el establecimiento de plantaciones forestales comerciales. (Producción Forestal e Incentivos para el Bosque Natural y Plantaciones Comerciales, Dirección General Forestal, Semarnat, 2000).
Bibliografía utilizada:
SEMARNAT. Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable (CECADESU). Coordinación de la Cruzada Nacional por los Bosques y el Agua. Disponible en:
http://cruzadabosquesagua.semarnat.gob.mx/iii.html
SEMARNAT, CONAFOR, Programa Estratégico Forestal para México 2025. INFORME FINAL Versión 2.1. Agosto de 2001. Disponible en:
http://era-mx.org/biblio/PEF_2025.pdf
López Ríos G. Ecofisiología de árboles. Universidad Autónoma Chapingo. 479 PP.
domingo, 8 de agosto de 2010
Fisiología de plantas
Fotosíntesis
Diapofaseluminosafisio
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viernes, 6 de agosto de 2010
TIC en la educación
El uso de tecnologías de información y comunicación en la educación es toda una revolución que los que no nacimos en esta era, debemos actualizarnos porque las nuevas generaciones dominan estas tecnologías. Los que tenemos la noble tarea de educar debemos manejar estas tecnologías para crear una educación a la vanguardia y al alcance de todos, con información de calidad y con un alto intercambio de la misma para lograr un aprendizaje significativo.
El uso de las TIC está dirigido a estudiantes de las carreras de Ingeniería Forestal e Ingeniería Forestal Comunitaria, el primero en modalidad presencial y el segundo en la modalidad mixta.
Los bosques y selvas en total cubren 55.3 millones de ha, de las cuales 80% de la superficie forestal es propiedad ejidal y comunal, 15% propiedad privada y 5% es propiedad de la nación. Por lo tanto el 80% del territorio nacional con vocación forestal está en manos de la población más pobre de México la cual carece de recursos necesarios para llevar a cabo una educación superior, la Universidad Autónoma Indígena de México otorga educación a parte de esta población en la modalidad presencial y próximamente semipresencial.
Pretendo hacer uso de estas tecnologías en la asignatura de Anatomía Vegetal, para involucrarlos en estas tecnologías tan útiles y necesarias en estos tiempos y a la par lograr aprendizajes significativos a través de estos mecanismos utilizando aplicaciones como weblog y la wiki, donde podamos comentar artículos de investigaciones actuales, problemáticas, tareas, proyectos y podamos dar un seguimiento enriquecedor del que todos seamos participes y con esto lograr estar a la vanguardia en el ámbito forestal.
Uso del weblog en la clase
Un weblog es un sitio web que recopila artículos o textos de diversos autores, que se van actualizando conforme se agregan al sitio.
En cada artículo de un blog los lectores pueden dejar comentarios y el autor darles respuestas, estableciéndose diálogos.
Los blogs pueden ser construidos y almacenados usando servicios de alojamiento de blogs dedicados, o pueden ser concretados y accedidos mediante software genérico para blogs, como por ejemplo usando los productos Blogger o LiveJournal, o mediante servicios de alojamiento web corrientes.
Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.
El weblog nos permitirá en nuestras clases el intercambio de información a través de la redacción, publicación y opiniones que se generen en la comunidad estudiantil, logrando un aprendizaje significativo de las asignaturas correspondientes.
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