El uso de tecnologías de información y comunicación en la educación es toda una revolución que los que no nacimos en esta era, debemos actualizarnos porque las nuevas generaciones dominan estas tecnologías. Los que tenemos la noble tarea de educar debemos manejar estas tecnologías para crear una educación a la vanguardia y al alcance de todos, con información de calidad y con un alto intercambio de la misma para lograr un aprendizaje significativo.
El uso de las TIC está dirigido a estudiantes de las carreras de Ingeniería Forestal e Ingeniería Forestal Comunitaria, el primero en modalidad presencial y el segundo en la modalidad mixta.
Los bosques y selvas en total cubren 55.3 millones de ha, de las cuales 80% de la superficie forestal es propiedad ejidal y comunal, 15% propiedad privada y 5% es propiedad de la nación. Por lo tanto el 80% del territorio nacional con vocación forestal está en manos de la población más pobre de México la cual carece de recursos necesarios para llevar a cabo una educación superior, la Universidad Autónoma Indígena de México otorga educación a parte de esta población en la modalidad presencial y próximamente semipresencial.
Pretendo hacer uso de estas tecnologías en la asignatura de Anatomía Vegetal, para involucrarlos en estas tecnologías tan útiles y necesarias en estos tiempos y a la par lograr aprendizajes significativos a través de estos mecanismos utilizando aplicaciones como weblog y la wiki, donde podamos comentar artículos de investigaciones actuales, problemáticas, tareas, proyectos y podamos dar un seguimiento enriquecedor del que todos seamos participes y con esto lograr estar a la vanguardia en el ámbito forestal.
Hola Alma, entinedo de qué se va a tratar este espacio (TIC en la educación), pero dime cómo empleas las TIC en tu escuela o qué piensas hacer para aplicarlas.
ResponderEliminarSaludos.
Las TIC las voy a emplear a través del seguimiento de tareas, trabajos escolares, creación y comentarios artículos que yo les pondré en el Blog y ellos comentarán.
ResponderEliminarEstoy pensando en un blog personal y en otro grupal. En el personal daré seguimiento individual a trabajos como entregar artículos. Y en el grupal tareas grupales donde daré seguimiento a cada uno mis estudiantes, sin embargo realizarán comentarios respecto a tareas personales para que se enriquezcan entre todos y aprendan unos de otros.
Creo que al tener cada quien su blog personal conoceré parte de sus necesidades, experiencias e intereses, pues en el aula es difícil conocer a cada uno de ellos.
También haré uso del wiki como trabajo final donde cada quien escribirá un artículo y se retroalimentarán entre todos, participando y entrelazando todos los artículos, que al fin y al cabo serán de la misma asignatura.
Les subiré presentaciones ppt que he creado para este curso o bien ppt online que se apeguen a los contenidos para primero que las revisen y todos las tengan y después yo explicarla. Las PPT las subiré a través de slideshare, también subiré y compartiré fotografías de plantas que he tomado y compartiré el sitio en Flickr, donde podamos compartir fotos entre alumno-profesor, y enriquecer conocimientos entre ambas partes.
Creo que entre todos lograremos un aprendizaje en grupo.
También usaremos Delicious para investigar sobre determinados temas navegando por las etiquetas, dose también podemos guardar enlaces favoritos.
Para todo esto les enseñare lo que he aprendido sobre el manejo del blog y wiki, etc, para poder trabajar con TIC; aunque tal vez ellos ya las manejen.